Glemt passord
Det meste og det beste blir gjort av grupper, ikke individer. Også når det gjelder ledelse. Er det ikke rart hvor lite oppmerksomhet vi gir ledergruppene da? spør Erik Slinning.
Barn trenger øvelse for å lære og forstå norsk. Derfor må både barnehage og skole jobbe systematisk med språket, mener Else Havnevik Devold. Men hvordan?
Hva innebærer egentlig pedagogisk kvalitet i barnehagen, og hvordan kan man skape en barnehage med høy kvalitet?
«Personalets holdninger, etiske bevissthet og evne til selvinnsikt vil være avgjørende for i hvilken grad man lar barna medvirke».
Advarer mot å bygge mega-barnehage med små og dårlige utearealer
Kvitt dere med "Grandiosakulturen" og skaff barnehagen en matkultur
Gjør leken til en kraft i personalets praksis – med foredrag, refleksjonsoppgaver og praktiske verktøy.
Fellesskap, respekt og tilhørighet som levd praksis
Bærekraft, respekt og undring i barnehagens hverdag
- Om å gjøre verdigrunnlaget synlig i hverdagen
- Om menneskeverd og likeverd i barnehagens hverdag
Livsmestring, tro og livssyn i barnehagens verdigrunnlag
