Barnehageforum - Fra meg til vi – fellesskap i barnehagen

Fra meg til vi – fellesskap i barnehagen

  • Kjell Simonsen, Barnehageforum
  • 09.09.2025

Hvordan styrke barnas «vi-følelse» i en tid preget av individualisme

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Skal barna straffes?

Er det greit å gi barn straff? Evenshaug drøfter denne problemstillingen i denne artikkelen

Hvordan barn lærer gjennom å observere andre

Barns læring skjer på mange forskjellige måter avhengig av hva de lærer og i hvilken sammenheng

Gode barnehagelærere skaper gode relasjoner

Den gode barnehagelæreren er den som er oppmerksom, engasjert, som greier å fange barnets intensjoner, og som dermed bygger gode relasjoner, sier Ole Henrik Hansen.

Definisjonsmakt i barnehagen - Du er for stor til å leke med dem

Hvem får definere hvem vi er? I barnehagen har voksne en spesiell makt – definisjonsmakt. Det betyr at de gjennom språk, handlinger og holdninger påvirker hvordan barn ser på seg selv og hverandre.

Jakten på den gode kvaliteten

God kvalitet forutsetter tid til barna

Samarbeid hjem -barnehage

Et ressurshefte for foreldre og personalet om samarbeid