Studentoppgave
17.01.2007

Dette er en studentoppgave fra en førsteklassestudent som ser på sammenhengen mellom barns selvfølelse og samspillet mellom voksne og barn.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Samtalemetodikk del 3: Når foreldre ikke bryr seg om sitt barn

“Hva skal man gjøre når foreldrene ikke bryr seg om sitt barn?”

Oppmerksomhetsproblemer og overaktivitet

De pedagogiske veiene fra oppmerksomhetsproblemer og hyperaktivitet går via språk, forståelse, tanker og relasjoner.

Alle med i Eigersund

ALLE MED er et nytt observasjonmateriell som er utviklet i et samarbeid med fagfolk i Eigersund kommune

Skal barna straffes?

Er det greit å gi barn straff? Evenshaug drøfter denne problemstillingen i denne artikkelen

Delaktighet som form och innebörd

Barns medvirkning kalles delaktighet i Sverige. Det å lese denne artikkelen gir et interesant perspektiv på vårt eget fokus på barns medvirkning.

Det du treng no

Det er sjølve barndommen me snakkar om her. Hugs det!

Den voksnes betydning for barns selvfølelse og selvbilde

Dette er en studentoppgave fra en førsteklassestudent som ser på sammenhengen mellom barns selvfølelse og samspillet mellom voksne og barn.

Les også

Samtalemetodikk del 3: Når foreldre ikke bryr seg om sitt barn

Oppmerksomhetsproblemer og overaktivitet

Alle med i Eigersund

Skal barna straffes?

Delaktighet som form och innebörd

Det du treng no

Artikkelserie: Samspill med barn

Barns selvfølelse – og voksnes lederskap

Forstå barns aggresjon og sinne

Hvorfor skal vi høre på barns meninger?

Timeout – slutt med det!

Relasjon som vågestykke - læring om seg selv og andre

Hva er en følelse? - Følelsesskolen – del 1

Barns medvirkning – et verktøy

Samspill, samspill - alltid samspill

Åtte temaer for godt samspill

Når barn og voksne lærer sammen

Samspill for lek og læring