Hvem får definere hvem vi er? I barnehagen har voksne en spesiell makt – definisjonsmakt. Det betyr at de gjennom språk, handlinger og holdninger påvirker hvordan barn ser på seg selv og hverandre.
ANNONSE
Les også
Samisk nasjonaldag til glede eller besvær?
Å motvirke eksotifisering og stigmatisering.
Les mer >>Matglade barn som smaker på alt og liker det meste
Legg vekt på presentasjonen av maten
Les mer >>Sendt på gangen
Den som er sendt på gangen blir sittende og se på de andre – ekskludert fra fellesskapet, til spott og spe
Les mer >>Oppmerksomhetsproblemer og overaktivitet
De pedagogiske veiene fra oppmerksomhetsproblemer og hyperaktivitet går via språk, forståelse, tanker og relasjoner.
Les mer >>Hjelp de nye lederne på vei
Praktiske startproblemer, kollegial ensomhet og uklar autoritet bidrar til å gjøre den første tiden som leder vanskelig
Les mer >>Om ledelse og klovneri
Har lederrollen mye til felles med det å være klovn?
Les mer >>