Små barn i barnehagen lærer best når de selv fatter interesse for noe og får utforske dette sammen med kompetente andre.
ANNONSE
Les også
Kreativitet er ikke en evne
Når vi får en ide eller er kreative, hva er det egentlig som skjer?
Les mer >>Hør på maken - tospråklig assistanse i barnehagen
I dette heftet viser forfatteren hvilke muligheter barnehagene har for å tilrettelegge arbeide for tospråklig assistanse i barnehagen.
Les mer >>Barn, døden og sorg
Denne oppgaven handler om barn og sorg i forbindelse med dødsfall og litt om jenters og gutters reaksjoner under en sorgprosess, og hvordan imøtekomme de.
Les mer >>Det viktige uterommet
Uterommer har en enda større betydning som pedagogisk arena enn vi har antatt
Les mer >>Den viktige overgangen
Eksempel på kommunale planer for samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole
Les mer >>På sporet av gamle dager
Hvordan var det å leve da oldemor eller tippoldefar var barn?
Les mer >>