5-åringer er ikke like. Derfor må de møtes med ulikhet. Og hverdagen de møter i barnehagen må gir rom for mestring. Derfor må tilbudet til 5-åringene omfatte mangfold og bredde både i mål, innhold og aktiviteter.
ANNONSE
Les også
Barn, døden og sorg
Denne oppgaven handler om barn og sorg i forbindelse med dødsfall og litt om jenters og gutters reaksjoner under en sorgprosess, og hvordan imøtekomme de.
Les mer >>Lekende inkludering
– Om lekens betydning for barn som strever med livet
Les mer >>En venn er viktigst
Jeg har spurt over 20 SFO-barn hva som er viktigst i SFO. Etter å ha tenkt seg litt om svarer de fleste; - å ha en venn!
Les mer >>Barn som biter barn
Vi får mange henvendelser om biting blant barn. Her er en artikkel som gir noen tips om denne problematikken.
Les mer >>Musikkaktiviteter i barnehagen
Hver dag en musikkdag
Les mer >>Kunsten å fotografere
Når barn lærer å fotografere skjer det mange fantastiske ting
Les mer >>