Barnehageforum - Mobbing
...
Innledning

Mobbing

avatar

Alle barn har rett til et trygt og godt miljø i barnehagen. Mellom åtte og tolv prosent av barnehagebarna opplever mobbing, for eksempel ved å bli utestengt fra lek over tid, skriver regjeringen.no. At barnehagemiljøet skal være godt, kan blant annet handle om at barna skal trives i barnehagen, at det er inkludert i barnegruppen og opplever å være betydningsfull for fellesskapet. Det å gå i barnehagen skal være en positiv opplevelse og noe barnet ser frem til.
->> Les hele introduksjonen til dette verktøyet først! (PDF)<<-

Card image
Verktøy

Mobbing i barnehagen / Kurs over en periode på 4-6 uker

Fagartikkel

Mobbing i barnehagen (fub)

Fagartikkel

Mobbing – et gruppefenomen

Card image
Digitalt kurs

Ny mobbelov i barnehagen

Ett av kursene i vår digitale kursbase tar for seg den nye mobbeloven. I tillegg til at du får oppgaver til kurset (Tenk / Disktuer / Gjør).

Card image
Intervju

Innenfor eller utenfor er avgjørende for barn.

«Kan jeg få være med?» er et spørsmål som barn i barnehagen ofte stiller hverandre. Kanskje er det til og med det vanligste. Spørsmålet uttrykker en lengsel etter tilhørighet og fellesskap, mener Margareta Öman.

Card image
Fagartikkel

Mobbing - hva er det?

Hva er mobbing og hvilke konsekvenser kan det ha? Magne Raundalen kan blant annet fortelle at mobbing skader hjernen.

Card image
Relatert bok

Kunsten å møte en bjørn

Dessverre begynner mobbing tidlig, og det er ikke alltid så lett for de voksne å se hva som foregår. Da trengs det bøker som kan hjelpe barn og voksne å sette ord på det vonde som skjer. Målgruppe 3-6 år

Card image
Relatert bok

Mobbing i barnehagen

Små barn kan mobbe andre barn! Forskere og praktikere fra Norge og Danmark presenterer her forskning om mobbing i barnehage.

Card image
Relatert bok

Innenfor og utenfor

Alle pedagoger kunne trenge et sosialt førstehjelpsskrin. Men hva burde et slikt førstehjelpsskrin inneholde?

Card image
Relatert bok

Mobbing i barnehage og skole

Mobbing i barnehagen er utestengelse og fravær av fellesskap i lek og vennskap, men det er også slag, spark og trusler. Uansett form for mobbing blir barna påført negative relasjonserfaringer, og i noen tilfeller gir det traumatiske opplevelserbarnet bærer med seg videre i livet.