Slik dagens skole utvikler seg, er det viktigere enn noen gang å være seg bevisst undervisningsmetoder som legger til rette for lekende læring.
ANNONSE
Flere artikler innen Lek
Barnehagens betydning for små barns lek og lekende samvær
Ellen Os skriver om barns lek og lekende samvær og den voksnes rolle.
Les mer >>Barns krangling under fri lek
Vi kommer ofte i situasjoner der vi provoseres av eller er bekymret for barns atferd
Les mer >>Den betydningsfulle leken
Lek er barnets språk og det krever lydhøre, observante og tilstedeværende voksne for å forstå nyansene i dette språket, og å lære av det.
Les mer >>I leken er jeg er den jeg er – og den jeg kan bli
Det virker som om leken er under press i barnehager - for ikke å snakke om i skoler
Les mer >>Leken fødes på stellebordet
For at leken skal utvikles må vi leke med barna, lære dem å forstå lekesignalene og å skille «på liksom» fra «på ordentlig»
Les mer >>Lek på barnas premisser?
En gruppeoppgave til bruk i kollokviearbeid, personal- eller avdelingsmøter.
Les mer >>Lekende lærende barn
Denne artikkelen har et teoretisk per¬spektiv som både tar hensyn til barnet som lekende lærende, og til barnehagens mål.
Les mer >>Lek er en rettighet, ikke et instrument for læring
Leken blir i for stor grad sett på som en uproduktiv aktivitet uten verdi
Les mer >>Er leken for voksenstyrt i din barnehage?
Krav om prestasjoner og det å lære seg bestemte kunnskaper har ingenting i barnehagen å gjøre
Les mer >>