Hverdagen i barnehagen byr på en rekke situasjoner hvor det ikke alltid finnes enkle svar.
Personalet møter ofte dilemmaer som krever balanse mellom barnas behov, foreldrenes ønsker, barnehagens verdier og pedagogiske mål. Hvordan vi håndterer disse situasjonene, har stor betydning for både barnas trivsel, læring og utvikling, og for samarbeidet i personalgruppen.
Gjennom praksisfortellinger og beskrivelser av problemstillinger ønsker vi å invitere til refleksjon rundt vanlige dilemmaer som oppstår i barnehagehverdagen. Hver situasjon gir mulighet til å tenke over egne verdier og praksis, dele erfaringer og styrke personalets felles forståelse. Målet er å utvikle en bevissthet om hvordan vi kan møte utfordringer på måter som fremmer både barnas og de voksnes beste.
Husk: Det er ofte ikke én riktig løsning på et dilemma. Derfor er det viktig å reflektere sammen som et team, finne balanserte løsninger og bruke barnehagens verdigrunnlag som kompass.
Er dere klare for å dykke ned i dagens dilemma?
Når barns lek bryter med verdier og regler
En gruppe barn leker politi og røver på uteområdet. Den voksne hører at barna bruker uttrykk som "Jeg dreper deg!" og "Du må sitte i fengsel for alltid." Hun må vurdere om hun skal stoppe leken fordi den inneholder voldelige elementer, eller om hun skal la barna fortsette og bruke anledningen til å snakke om temaene senere.
Refleksjonsspørsmål:
- Når og hvordan bør personalet gripe inn i barns lek?
- Hvordan kan dere støtte barns bearbeiding av inntrykk fra media og samfunnet i leken?
- Hvordan kan barnehagen legge til rette for lek som fremmer empati og positive verdier?
Disse spørsmålene kan bidra til refleksjon og gode samtaler i personalgruppen, slik at de ansatte blir tryggere på hvordan de håndterer komplekse situasjoner i hverdagen.
Generelle refleksjonsspørsmål for alle dilemmaene:
- Hva sier rammeplanen om disse situasjonene, og hvordan kan vi bruke den som veiledning?
- Hvilke verdier i barnehagen bør ligge til grunn når vi løser slike dilemmaer?
- Hvordan kan personalet bruke hverandres erfaringer og perspektiver for å håndtere lignende situasjoner?
