Les også
Høytidsmarkering i barnehagen
Winje skriver her om høytidsmarkering og arbeide med holdninger i barnehagen.
Rapport - kartlegging av språk
Helsestasjonene i landet skal språkteste alle 2 og 4 åringer. Dette er rapporten som dannet grunnlaget for denne beslutningen
Les mer >>Lag lydbok med barna
En både lærerik og spennende aktivitet som kan utvikle seg i mange retninger. Strålende språkstimulering og engasjerte barn får du med på kjøpet
Les mer >>Den magiske språkposen
Denne artikkelen er skrevet av Marie-Louise Nyberg. Hun har arbeidet med innvandrerbarn i 16 år, og reiser rundt for å forelese om sine arbeidsmetoder
Les mer >>Sånn kan du bruke EQ-dukkene
I denne artikkelen kan du lese om hvordan man kan arbeide med dukkene Glad, Sint, Redd, Lei seg, Sur og Rolig i barnehagen
Les mer >>App’er som pedagogiske hjelpemiddel-del 3
Denne gangen ser vi på apper som bidrar til å stimulere den kognitive utviklingen
Les mer >>Språk, lek og læring i en koffert
Det viktigste er ikke hvordan kofferten ser ut, men hva som er oppi den, sier Marit Sivertsen, styrer i Madamløkken barnehage. Barnehagen har brukt språkkofferter i mange år og har svært gode erfaringer.
Les mer >>Bli kjent leker
Barnas første møte med barnehagen kan være både spennende og skremmende. Her er noen morsomme leker for de største som kan bidra til at barna blir fortere og bedre kjent.
Les mer >>Ta bedre bilder - del 2
Les bruksanvisningen og lær deg hvordan kameraet fungerer
Les mer >>Språkmateriell er en unødvendig omvei
Trenger vi egne læremidler for språkarbeid med de yngste barna? Nei, mener Anne Høigård. Det meste av såkalt språkmateriell for de yngste er en unødvendig omvei til språket, mener hun.
Les mer >>