Filosofi i barnehagen – Del 4

  • Øyvind Olsholt, mag.art og dalig leder i Barne- og ungdomsfilosofene
  • 04.11.2009

Dette er del fire i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kunst, kultur og kreativitet.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Matglede og fellesskap i barnehagen -i lys av kultur, religion og identitet

Mat og måltider er fellesskap, inkludering, vennskap og identitet, men det kan også ekskludere og markere skille mellom oss og dem

Mer spilleglede i barnehagen

Peter Svenning er førskolelærer og musikkpedagog. Les hans tanker rundt trommespill og barn. NB: Han holder trommeworkshops i barnehager.

Lag en uro

Her er en aktivitet som både er morsom å drive med og der resultatet blir fint.

Juletre av makaroni

Dette er en dekorativt julepynt, og en aktivitet som passer best for de eldste barna

Litt om bål

Når alle har kommet frem til plassen i skogen og det er kaldt og vått er det best å få fyr på bålet uten for mye plunder. her finner du ut hvordan.

Lag en valentins-krone!

14. februar er det Valentinsdag igjen. Ikke alle er like begeistret for å adoptere amerikanske tradisjoner, men budskapet i denne dagen er jo hyggelig.