Filosofi i barnehagen – Del 4

  • Øyvind Olsholt, mag.art og dalig leder i Barne- og ungdomsfilosofene
  • 04.11.2009

Dette er del fire i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kunst, kultur og kreativitet.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Lag en edderkopp

Piperensere er et materiale som er lett å forme. Du kan lage utrolig mange rare og flotte figurer. Det vi her skal presentere er hvordan en kan lage edderkopper med piperensere.

Lag en tusenbein

Å lage tusenbein er en spennende måte for barna å bli kjent med forskjellige materialer og teknikker på. Det er bare fantasien som kan begrense mulighetene.

Anbefalt app – Pettsons Memory

Appen gir god hukommelestrening og stimulerer til logisk tenking

BARNS MØTER MED ARKITEKTUR

I følge Rammeplanen skal barn møte arkitektur og bli kjent med tradisjoner innen bomiljø, byggekunst og håndverk, kulturlandskap og kulturminner i lokalmiljøet

INSTALLASJON EN KUNSTFORM TIL INSPIRASJON

For at barn skal kunne uttrykke seg gjennom ulike uttrykk i rom må de ha tilgang til rom inne og ute

Marmorering av kort og konvolutter

Blomster er veldig dekorative når de blir marmorert