Dette er del fire i Øyvind Olsholts serie om filosofi i barnehagen. Den tar for seg fagområdet Kunst, kultur og kreativitet.
ANNONSE
Les også
Ta bedre bilder - del 3
Lær deg å bruke lyset aktivt til å påvirke bildet ditt
Les mer >>Ja, det gjør vi
Når skapende virksomhet skal settes ut i livet, møter man gjerne på noen utfordringer. Da trengs det veivisere – eller et kreativt kompass.
Les mer >>Mataukan fra Romolslia
Vi lovet forrige uke at vi skulle vise dere oppskriftene fra ute-mat erfaringsutvekslingen på Romolslia.
Les mer >>Hva er luft, og hvilken funksjon har den?
Luft, luftmotstand og luftforurensing er temaer i denne artikkelen.
Les mer >>Møte med uhyrene i komposthaugen
Vi har lett for å planlegge naturopplevelser for barn i form av nokså lange turer i skog, mark, fjell og fjære. Men de aller største og mest dramatiske møtene med naturen kan du sørge for inne på skolens område.
Les mer >>HVA SKJER…….
Kunstneriske forstyrrelser som metode for å vekke barns undring og kreativitet
Les mer >>