Tidlig språkstimulering og livslang læring – en kunnskapsoversikt
- Vibeke Grøver Aukrust ansatt ved Pedagogisk forskningsinstitutt - Universitetet i Oslo
- 29.10.2006
Denne rapporten er skrevet på oppdrag fra Utdannings- og forskningsdepartementet høsten 2005. Utgangspunktet for oppdraget var et ønske fra departementets side om å få en gjennomgang av foreliggende forskning på feltet språkstimulering og livslang læring.
Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.
For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.